Información detallada del posgrado
Maestría, Maestría en Ciencias Cognitivas
(la información aquí presentada es preliminar y está en proceso de revisión por parte de los servicios)
Área evaluaciónCientífico Tecnológica
Área (Udelar)Área de Tecnologías y Ciencias de la Naturaleza y el Hábitat
ServicioFacultad de Ciencias
Nivel de formaciónMaestría
Nombre del posgradoMaestría en Ciencias Cognitivas
CompartidoNo
VigenteSi
Fecha de revisión19/10/2017
Fecha de actualización19/10/2017
Opciones
Duración (en meses)0
Requiere tesisSi
Créditos de cursos60
Créditos de tesis40
Créditos totales100
Plan2016
Lugar de inscripciónBedelía de Facultad de Ciencias
Cobro de derechos universitariosNo
Referentes académicosDr. Leonel Gómez; Dr. Alejandro Maiche; Dr. Juan Carlos Valle Lisboa; Dra. Alejandra Carboni; Mág. Gonzalo Tejera; Mag. Álvaro Cabana;
ObjetivoTítulo otorgado: “Magíster en Ciencias Cognitivas”

Perfil del egresado

El egresado de la maestría en ciencias cognitivas deberá poseer una comprensión general de nociones fundamentales de algunas disciplinas distintas a la de su formación de grado. Asimismo, deberá poseer, conceptos nucleares, entre otros de: la representación del conocimiento y las discusiones actuales acerca de estos temas, las formas de operar sobre las representaciones y sus variantes; el concepto de información, de su procesamiento y en particular de computación neuronal, y del origen y del desarrollo de las estructuras cognitivas biológicas. Por último, el estudiante deberá adquirir conocimientos históricos sobre el campo cognitivo de modo que sea capaz de comprender las razones del surgimiento de dicho campo y las relaciones entre las disciplinas que lo componen.

El egresado de la Maestría en Ciencias Cognitivas estará capacitado para integrarse activamente en grupos de investigación que estudien el manejo, adquisición y utilización de conocimiento. Algunos ejemplos de relevancia que especialmente se vienen desarrollando en los últimos años, se refieren a temas de Educación, Enseñanza y Aprendizaje, Percepción, Procesamiento y Producción de Lenguaje, Inteligencia Artificial, Robótica, Interacción Hombre-Máquina, además de aspectos clásicos de Filosofía y Antropología. La diversidad de enfoques dentro de las Ciencias Cognitivas permitirá enriquecer y complementar la formación del aspirante de manera de otorgarle un fuerte conocimiento de los avances que estas Ciencias han logrado en los últimos años coherentes con los intereses previos.

Así, en su tránsito por la maestría en Ciencias Cognitivas, se espera que el egresado adquiera la capacidad de abordar los problemas cognitivos desde una perspectiva interdisciplinaria y que tenga la capacidad de trabajar en equipo con profesionales de distintas disciplinas. Asimismo, se espera que el egresado haya logrado abordar las temáticas cognitivas con rigor metodológico y teórico, aportando a la búsqueda de soluciones creativas a problemáticas vinculados a su campo de estudio. 
ProgramaCursos Organizados por el Núcleo Interdisciplinario de Ciencias Cognitivas 

Neurociencia Cognitiva y Computacional

El objetivo es dar un panorama de la funciones cognitivas del cerebro, su descripción y explicación en términos de estructuras neurales así como de las bases neurocomputacionales de las mismas.
Docentes: Leonel Gómez­Sena y Juan Carlos Valle Lisboa

Matemáticas para Ciencias Cognitivas El objetivo es que, partiendo desde nociones básicas, los estudiantes puedan llegar a una comprensión intuitiva de nociones avanzadas mediante ejemplos, cálculo numérico y métodos gráficos utilizando herramientas informáticas.
Docentes: Ruben Budelli, Eduardo Mizraji, Andrés Pomi, Álvaro Cabana 

Elaboración y Evaluación de Escalas El objetivo es presentar las diferentes técnicas usadas para la elaboración de escalas psicológicas. Se espera que al culminar el curso el estudiante sea capaz de aplicar estas técnicas en situaciones de investigación. Docente: Mario Luzardo 

Psicología Cognitiva El objetivo es acercar al estudiante a los fundamentos del estudio de la cognición humana, y a los diseños experimentales utilizados en investigación en psicología cognitiva y, particularmente, en percepción.
Docente: Alejandra Carboni y Alejandro Maiche 

Fundamentos en Ciencias Cognitivas El objetivo es mostrar las raíces filosóficas y las condiciones históricas que dieron origen a la perspectiva cognitiva y su aporte a la comprensión de los fenómenos mentales. El curso se basa en la presentación de artículos clásicos de Ciencias Cognitivas por parte de los estudiantes en forma de Seminario e incluirá instancias de clases teóricas. Docentes: Leonel Gómez­Sena, Juan Carlos Valle Lisboa, Alejandra Carboni, Alejandro Maiche, Gonzalo Tejera 

Neurobiología del Lenguaje El estudio de las bases psicológicas y neurobiológicas que soportan la habilidad del lenguaje es un campo muy activo de la investigación actual, caracterizado por la fuerte interdisciplinariedad de los enfoques. El objetivo del curso es acercar a los estudiantes a las principales teorías y estrategias de estudio de esta disciplina. El curso consta de clases teóricas y talleres experimentales.
Docente: Juan Carlos Valle Lisboa 

Robótica Bio-­Inspirada
El objetivo del curso es dar una perspectiva de la robótica basada en estudios de la biología. Se describirán los estudios biológicos en término de etología correspondiente al comportamiento animal y robótico, y en término de neuroetología relacionando el comportamiento a las estructuras neuronales del cerebro. Se describirá el proceso de modelado, simulación e implementación robótica de los sistemas biológicos. Se presentarán ejemplos de sistemas biológicos: (1) adquisición de presas y evasión de depredadores; (2) cognición espacial.
Docente: Gonzalo Tejera 

Estilos Cognitivos
Contenidos del curso: Conceptos básicos sobre estilos, La dimensión de independencia­dependencia de campo (DIC), Orígenes del estilo cognitivo en la dimensión DIC, Implicaciones educativas de la DIC.
Docentes: Alejandro Maiche y Christian Hederich

Probabilidad y Estadística
El objetivo del curso es tener una primera aproximación a la estadística inferencial necesaria en la investigación en psicología.
Docente: Mario Luzardo
 
Cuerpo docenteDocentes de la Maestría en Ciencias Cognitivas
Dr. Ruben Budelli, Facultad de Ciencias, Laboratorio de Neurociencias 
Dr. Leonel Gómez, Facultad de Ciencias, Laboratorio de Neurociencias
Dr. Alejandro Maiche, Facultad de Psicología, Centro de Investigación Básica en Psicología (CIBPsi)
Dr. Juan Carlos Valle Lisboa, Facultad de Psicología, CIBPsi. Facultad de Ciencias, Sección Biofísica 
Dra. Alejandra Carboni, Facultad de Psicología, Centro de Investigación Básica en Psicología
Mág. Gonzalo Tejera, Facultad de Ingeniería, Instituto de Computación
Mag. Álvaro Cabana, Facultad de Psicología, CIBPsi. Facultad de Ciencias, Sección Biofísica 
Dr. Alejandro Vásquez, Facultad de Psicología, Centro de Investigación Básica en Psicología
Mag. Fernando González, Facultad de Psicología, Centro de Investigación Básica en Psicología Máster en P
Dra. Victoria Gradin, Facultad de Psicología, Centro de Investigación Básica en Psicología 
Mag. Mario Luzardo, Facultad de Psicología, Grupo de Psicología Matemática
Dr. Eduardo Mizraji, Facultad de Ciencias, Sección Biofísica 
Mag. Ana Pires, Facultad de Psicología, Centro de Investigación Básica en Psicología
Dr. Andrés Pomi, Facultad de Ciencias, Sección Biofísica 
Dr. Gastón Ares, Facultad de Psicología, Centro de Investigación Básica en Psicología 
Mag. Carolina Oggiani, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 

Otros docentes de la UdelaR vinculados a la maestría:
Dra. Adriana Fernández, Facultad de Medicina
Dra. Dina Wonsever, Facultad de Ingeniería
Dra. Sylvia Da Rosa, Facultad de Ingeniería
Dra. Annabel Ferreira, Facultad de Ciencias


 
Datos de contactohelegonra@gmail.com
ObservacionesNúcleo Interdisciplinario de Ciencias Cognitivas
    El Núcleo Interdisciplinario de Ciencias Cognitivas (NICC) es un proyecto enmarcado en el Espacio Interdisciplinario de la Universidad de la República que busca promover el desarrollo de las Ciencias Cognitivas en el país a través de la formación de posgrado y de la organización de actividades de discusión y divulgación. Está conformado por un grupo de investigadores pertenecientes a las facultades de Psicología, Ciencias e Ingeniería de la Universidad de la República. Uno de los objetivos prioritarios del NICC es elaborar un proyecto de maestría en ciencias cognitivas. 

    Posible trayectoria de realización de cursos
    Ejemplo de cursos sugeridos para un estudiante egresado de la Facultad de Psicología: Área Básica: Con el objetivo de complementar la formación en matemáticas y en fundamentos neurobiológicos, sugerimos la realización de los siguientes cursos como ejemplo: Matemática para Ciencias cognitivas (NICC), Neurociencias (Facultad de Ciencias/ Medicina) Área Cognitiva General: Para alcanzar un abordaje de temas centrales en Ciencias Cognitivas, sugerimos como ejemplo, la realización de los siguientes cursos: Neurociencia Cognitiva y Computacional (NICC), Fundamentos en Ciencias Cognitivas (NICC) Área Cognitiva Específica: Suponiendo un perfil orientado hacia la lingüística, se podría sugerir los siguientes cursos como ejemplo: Neurobiología del Lenguaje (NICC), Elaboración y Evaluación de Escalas (NICC) Ejemplo de cursos sugeridos para un estudiante egresado de la Facultad de Ingeniería: Área Básica: Con el objetivo de complementar la formación en psicología y en fundamentos neurobiológicos, sugerimos la realización de los siguientes cursos como ejemplo: Psicología Cognitiva (NICC), Neurociencias (Facultad de Ciencias/ Medicina) Área Cognitiva General: Para alcanzar un abordaje de temas centrales en Ciencias Cognitivas, sugerimos como ejemplo, la realización de los siguientes cursos: Neurociencia Cognitiva y Computacional (NICC), Fundamentos en Ciencias Cognitivas (NICC) Área Cognitiva Específica: Suponiendo un perfil orientado hacia la robótica, se podrían sugerir los siguientes cursos como ejemplo: Robótica Basada en Comportamientos (Facultad de Ingeniería) o Robótica Embebida(Facultad de Ingeniería), y Robótica Bio­Inspirada (Facultad de Ingeniería / NICC)